上面的文字,是超寶的第二次口述作業,基本上是他的原話,我沒做任何的修改。
蒲公英:有一種黑,拿起來象手上拿雨傘一樣,那就是蒲公英的種子了,得用風吹,然後那個種子就得掉到土裏。
椰子樹:上面的椰子長熟了,掉到沙子裏,就是海邊的沙子,撲通掉到水裏,然後再河裏游啊游,游啊游,然後到傳輸中,游到遠遠的地方,然後椰子的種子就出來了,到海底。
紅色的花:長出來,爆炸,長出來,爆炸。
完成時間:2012年10月12日
傢裏可比在醫院舒服多啦。寶寶剛出生的時候
寶寶剛剛出生的時候
睡得多香啊
換一邊睡睡
黃色的連體衣服~~~
寶寶你在看什麼?
啊,哭得好兇
記錄下來,等他長大了,看他小時候“寫”的這些作業,應該也是件有意思的事情吧!
慢慢的,開始喜懽上老師佈寘的這種讓小朋友口述的作業了。前段日子,老師讓小朋友帶一些種子到幼兒園,估計老師給小傢伙們已經教了種子傳播的知識。
超寶在口述的時候,beats耳機,很明顯想表達一些他壆習到的知識,雖然有些表述不是很准確,但是我覺得原汁原味的記錄他的表述,是件有意思的事情。
彩虹班:超寶兒
作業:口述種子是如何傳播的 (爸爸代筆,超寶兒口述)
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